MEB, COP31'DE Eğitim ve Gençlik Çalışmalarını Uluslararası İklim Gündemine Taşıyacak
Görsel: Cumha
MEB, Türkiye’nin Antalya’da ev sahipliğinde 9-20 Kasım 2026 tarihlerinde düzenlenecek COP31 kapsamında eğitimin iklim değişikliğiyle mücadeledeki rolünü uluslararası platforma taşıyacak. UNESCO ve OECD iş birliğiyle yüksek düzeyli oturumlar ve Türkiye İklim Okulu planları öne çıkacak.
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), Türkiye’nin ev sahipliğinde 9-20 Kasım 2026 tarihleri arasında Antalya’da gerçekleştirilecek Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi 31. Taraflar Konferansı’nda (COP31), “Gençlik ve Eğitim” teması çerçevesinde yürüttüğü çalışmaları uluslararası gündeme taşıyacak. Bakanlık, iklim değişikliğiyle mücadele ve uyum süreçlerinde eğitimin rolünü ön plana çıkararak öğretmenlerin, çocukların ve gençlerin iklim eylemlerine katılımını güçlendirmeyi hedefliyor.
COP31 sürecinde, COP’un en üst karar organı olan taraf ülkelerin her yıl bir araya geldiği toplantılar bağlamında, MEB; iklim değişikliğine dayanıklı eğitim sistemlerinin geliştirilmesi, öğretmenlerin güçlendirilmesi, iklim okuryazarlığının artırılması ve yeşil becerilerin yaygınlaştırılması çalışmalarına odaklanacak.
Cop31’in Mavi Bölge’sinde, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in katılımıyla UNESCO ve OECD iş birliğiyle yüksek düzeyli oturumlar yapılması planlanıyor. Söz konusu oturumlarda, eğitimin iklim değişikliğiyle mücadelede ve uyum süreçlerindeki stratejik rolü ele alınacak; ülkelerden iyi uygulama örnekleri, öğretmenlerin ve gençlerin iklim eylemine katkıları ile uluslararası iş birliği olanakları masaya getirilecek.
Bakanlığın Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yürüttüğü çalışmaların, özellikle Yeşil Vatan Benim Okulum, Geleceğe Çare gibi projelerin, uluslararası paydaşlarla paylaşılması hedefleniyor.
COP31’in Yeşil Bölge’sinde kurulması planlanan “Türkiye İklim Okulu” ise öğrencileri, öğretmenleri, uzmanları ve uluslararası eğitim paydaşlarını bir araya getiren bir buluşma ve deneyim alanı olarak tasarlanıyor. Okulun programı için çeşitli kurum ve kuruluşlardan katkı ve iş birliği önerileri alınacak.
Kısıtlı süreli etkinlikler kapsamında iklim eğitimi ve sürdürülebilirlik alanındaki iyi uygulama ve projelerin tanıtılması, konferans, panel ve söyleşilerin düzenlenmesi ile Bakanlık ya da diğer paydaşlarla ortak etkinlikler gerçekleştirilmesine yönelik öneriler 20 Ekim 2026’ya kadar iletilebilecek.
Ziyaretçiler, Türkiye İklim Okulu’nda düzenlenecek konferans, panel ve söyleşiler aracılığıyla Bakanlığın eğitim ve sürdürülebilirlik konusundaki çalışmalarını uluslararası paydaşlara tanıma fırsatı bulacak. Yaşayan Okul uygulamaları ve uygulamalı atölyelerle iklim değişikliğine dayanıklı okul modelleri, çevre dostu yaşam becerileri ve yenilikçi eğitim teknolojilerini deneyimleyebilecekler.
Alan, çocuk ve gençlerin geliştirdiği projeleri COP31 delegelerine ve uzmanlara doğrudan sunabilecekleri bir platformda fikirlerini paylaşarak uluslararası iş birliği fırsatlarına katılabilecekler.
Millî Eğitim Bakanlığı, COP31 hazırlıkları kapsamında 81 ilde Çocuk İklim Zirveleri, Maarif İklim İdeathonları ve gençlik çalıştayları düzenleyerek öğrencilerin iklim değişikliğine yönelik çözüm önerilerini görünür kılmayı hedefliyor. Böylece çocuk ve gençler, yalnızca iklim değişikliğinden etkilenen bireyler olarak kalmayıp çözüm üreten ve geleceğe ilişkin kararlara katılım gösteren paydaşlar haline getirilecek.
Son olarak, COP31 vesilesiyle Türkiye’nin eğitim alanındaki birikimi ve iyi uygulama örnekleri uluslararası kamuoyuyla paylaşılacak; 81 ilde yürütülen çocuk ve gençlik çalışmaları küresel iklim gündemiyle buluşturulacak.
THA - TürkAta Haber Ajansı